سنجش نامحسوس خلاقیت و یادگیری فیزیک

اهداف آموزشی درس "سنجش خلاقیت و یادگیری در فیزیک با روش‌های نوین"

با توجه به محتوای درس می‌توان اهداف آموزشی زیر را برای این دوره در نظر گرفت:

هدف اصلی:

• توسعه ابزارها و روش‌های نوین برای سنجش دقیق و جامع خلاقیت و یادگیری دانش‌آموزان در حوزه فیزیک، به ویژه با تمرکز بر روش‌های سنجش نامحسوس.

اهداف جزئی:

1. درک عمیق از مفهوم خلاقیت در حوزه فیزیک:

   • دانشجویان قادر خواهند بود خلاقیت در فیزیک را تعریف کرده و ابعاد مختلف آن را شناسایی کنند.
   • آن‌ها با انواع مختلف خلاقیت در حل مسئله، طراحی آزمایش و ایده پردازی آشنا خواهند شد.

2. آشنایی با محدودیت‌های روش‌های سنتی سنجش:

   • دانشجویان به نقاط ضعف و قوت آزمون‌های سنتی در سنجش خلاقیت و یادگیری عمیق پی می‌برند.
   • آن‌ها درک خواهند کرد که چرا روش‌های سنتی ممکن است نتوانند به طور کامل توانایی‌های دانش‌آموزان را ارزیابی کنند.

3. تسلط بر روش‌های نوین سنجش نامحسوس:

   • دانشجویان با انواع مختلف روش‌های سنجش نامحسوس مانند تحلیل محصولات، مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه‌های باز پاسخ آشنا خواهند شد.
   • آن‌ها قادر خواهند بود این روش‌ها را برای ارزیابی خلاقیت و یادگیری دانش‌آموزان در حوزه فیزیک به کار ببرند.

4. طراحی ابزارهای سنجش نامحسوس:

   • دانشجویان قادر خواهند بود ابزارهای سنجش نامحسوس مناسب برای سنجش خلاقیت و یادگیری در حوزه فیزیک طراحی کنند.
   • آن‌ها با اصول طراحی ابزارهای سنجش معتبر و روا آشنا خواهند شد.

5. تفسیر و تحلیل داده‌های حاصل از سنجش نامحسوس:

   • دانشجویان قادر خواهند بود داده‌های حاصل از روش‌های سنجش نامحسوس را جمع‌آوری، تحلیل و تفسیر کنند.
   • آن‌ها با روش‌های تحلیل کیفی و کمی داده آشنا خواهند شد.

6. کاربرد نتایج سنجش در بهبود فرایند آموزش:

   • دانشجویان قادر خواهند بود از نتایج سنجش نامحسوس برای بهبود روش‌های تدریس، طراحی فعالیت‌های یادگیری و ارزیابی دانش‌آموزان استفاده کنند.
   • آن‌ها با اهمیت بازخورد دادن به دانش‌آموزان بر اساس نتایج سنجش آشنا خواهند شد.

اهداف کلی:

• ترویج رویکردهای نوین در ارزیابی یادگیری: دانشجویان به اهمیت حرکت از ارزیابی سنتی به سمت ارزیابی جامع و فراگیر پی می‌برند.
• توسعه مهارت‌های پژوهشی: دانشجویان مهارت‌های جمع‌آوری داده، تحلیل اطلاعات و ارائه نتایج را تقویت خواهند کرد.
• ارتقای کیفیت آموزش فیزیک: دانشجویان با ابزارهایی برای بهبود کیفیت آموزش فیزیک و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان آشنا خواهند شد.

با دستیابی به این اهداف، دانشجویان قادر خواهند بود به عنوان معلم، پژوهشگر یا هر فرد دیگری که در حوزه آموزش و یادگیری فعالیت می‌کند، از روش‌های نوین سنجش برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش استفاده کنند.