درباره درس
آیا آزمون‌های سنتی می‌توانند توانایی‌های واقعی شما را بسنجند؟ با پیشرفت فناوری، روش‌های ارزیابی دانش نیز در حال تغییر است.
در این درس، همراه با دکتر روح‌الله خدابنده‌لو به بررسی پارادایم‌های سنتی سنجش و ضرورت بازاندیشی در سنجش از آموخته‌ها می‌پردازیم.
سپس، دیدگاه‌های نوآورانه در سنجش را مورد بررسی قرار داده و با معرفی تکنیک‌های نوین سنجش مبتنی بر فناوری، شما را با آینده سنجش آشنا خواهیم کرد.
تصور کنید آزمونی بدهید که نه تنها دانش شما را بسنجد، بلکه خلاقیت، توانایی حل مسئله و مهارت‌های اجتماعی شما را نیز ارزیابی کند.
اهداف آموزشی درس
1. درک عمیق از محدودیت‌های روش‌های سنتی سنجش و ضرورت تغییر
- دانشجویان قادر خواهند بود نقاط ضعف و قوت روش‌های سنتی سنجش مانند آزمون‌های کاغذی و تستی را تحلیل کنند.
- دانشجویان به طور کامل با مفهوم پارادایم‌های سنتی سنجش و چالش‌های آن آشنا خواهند شد.
- دانشجویان قادر خواهند بود دلایل نیاز به روش‌های نوین سنجش را توجیه کنند.
2. آشنایی با دیدگاه‌های نوآورانه در سنجش و ارزشیابی
- دانشجویان قادر خواهند بود مفاهیم کلیدی در سنجش نوین مانند سنجش مبتنی بر عملکرد، سنجش جامع و سنجش همه‌جانبه را تعریف و توضیح دهند.
- دانشجویان با تکنیک‌های نوین سنجش مانند ارزشیابی پرتفولیو، ارزشیابی همتا، ارزشیابی خودکار و ارزشیابی مبتنی بر پروژه آشنا خواهند شد.
- دانشجویان قادر خواهند بود مزایا و چالش‌های هر یک از روش‌های نوین سنجش را مقایسه کنند.
3. مهارت در طراحی و اجرای روش‌های نوین سنجش
- دانشجویان قادر خواهند بود ابزارها و تکنیک‌های مختلف سنجش را برای ارزیابی انواع مختلف یادگیری به کار ببرند.
- دانشجویان می‌توانند با استفاده از فناوری‌های نوین، ابزارها و پلتفرم‌های آنلاین برای طراحی و اجرای آزمون‌ها و ارزشیابی‌ها استفاده کنند.
- دانشجویان قادر خواهند بود نتایج سنجش را تفسیر کرده و بر اساس آن برنامه‌های آموزشی را بهبود بخشند.
با دستیابی به این اهداف، دانشجویان قادر خواهند بود:
- به عنوان معلم، مربی یا ارزیاب، روش‌های سنجش کارآمدتری را طراحی و اجرا کنند.
- دانش‌آموزان را به طور جامع‌تر و عادلانه‌تری ارزیابی کنند.
- به ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری کمک کنند.
- با تحولات جدید در حوزه سنجش و ارزیابی همگام شوند.
سرفصل‌ها
لطفا وارد شوید و در درس ثبت نام کنید